El Gobierno plantea bajar las ratios escolares en aulas con alumnos con necesidades especiales y en centros vulnerables
El Ministerio de Educación ha presentado una propuesta para reducir por ley el número máximo de alumnos por aula en los colegios que atienden a alumnado con necesidades educativas especiales, así como en los centros situados en contextos socioeconómicos desfavorecidos. La medida busca garantizar una atención más personalizada y mejorar la calidad del aprendizaje en entornos con mayores dificultades.
Más apoyo a los alumnos que más lo necesitan
Según el Ministerio, la reducción de ratios permitirá a los docentes dedicar más tiempo a cada estudiante, reforzar el acompañamiento individual y facilitar la detección temprana de problemas de aprendizaje. La propuesta se enmarca en una batería de medidas destinadas a favorecer la equidad educativa y a reducir las brechas que separan a los alumnos según su origen social o su situación personal.
Los sindicatos y asociaciones de familias han valorado positivamente la iniciativa, aunque reclaman que vaya acompañada de un aumento de recursos materiales, contratación de personal de apoyo y planes de formación docente. El debate parlamentario sobre la reforma legal se prevé intenso, con la vista puesta en su aplicación progresiva a partir del próximo curso.
